摘要：当代中国缺乏的正是数十年如一日地追求职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造一个又一个&濒诲辩耻辞;中国制造&谤诲辩耻辞;的匠人。
今年的政府工作报告首次提出，要培育精益求精的&濒诲辩耻辞;工匠精神&谤诲辩耻辞;，这令人印象深刻。
笔者以为，中央提&濒诲辩耻辞;工匠精神&谤诲辩耻辞;其内涵不仅仅指个体层面对产物的精雕细琢、精益求精、追求极致和尽善尽美，其背后还有更深厚的文化、伦理与制度内涵的指向。中央政府自上而下倡导&濒诲辩耻辞;工匠精神&谤诲辩耻辞;，体现的是对人和劳动的认同和尊重，想唤醒的是对劳动者的人文关怀以及劳动者自身的社会担当。
正如今年央视&濒诲辩耻辞;叁八节&谤诲辩耻辞;晚会上，来自哈尔滨的叁八红旗手、清掏工人荀笑红用法国文学家雨果的话描述对自己工作价值的理解：下水道是一个城市的良心。在荀笑红心中，做好井下清掏作业这份&濒诲辩耻辞;苦、脏、累、险、毒&谤诲辩耻辞;的活，就是自己人生价值的体现，她的这份工作在社会上也是被尊重的。
从伦理角度来看，&濒诲辩耻辞;工匠精神&谤诲辩耻辞;的提出，正是对工作平等和劳动尊严的真正认同，是一种&濒诲辩耻辞;六亿神州尽舜尧&谤诲辩耻辞;和&濒诲辩耻辞;天下兴亡、匹夫有责&谤诲辩耻辞;的自我价值发现机制。由是观之，培育&濒诲辩耻辞;工匠精神&谤诲辩耻辞;是大工业和规模经济时代劳动价值的再发现之旅，是培育大众创业、万众创新的伦理之基。
在当下&濒诲辩耻辞;商人精神&谤诲辩耻辞;横行的年代，&濒诲辩耻辞;工匠精神&谤诲辩耻辞;也给中国公司带来以下启示。
启示之一是，公司的核心因素是人。一个人所做的工作是他人生态度的表现，一生的职业就是他志向的显现和理想所在。公司要重视那些与自己精神追求一致的&濒诲辩耻辞;工匠&谤诲辩耻辞;，让他们在不断雕琢自己的产物、不断改善自己的工艺、在享受产物在自己手里升华的过程中，共同成就公司与个体。
启示之二是，要更加注重高等职业教育，培养更多的&濒诲辩耻辞;大国工匠&谤诲辩耻辞;。作为一个制造业大国，我们要分析为什么我们缺失了&濒诲辩耻辞;工匠精神&谤诲辩耻辞;。是不是因为社会的浮躁，让我们忽视了这种精神的存在？德国的高质量技工来自双元制职业教育培养的学徒，此外，德国的职业教育还有高级继续教育阶段，即德国技师的培养，正是这两种教育形式的组合为德国培养了大量优质技术人员。
与国内“千军万马过独木桥”的高考不同，德国只有近一半的中学生选择上大学之路，而一半多的中学生会选择接受职业教育，其中包含不少成绩优异的中学生。当代中国缺乏的正是数十年如一日地追求职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造一个又一个&濒诲辩耻辞;中国制造&谤诲辩耻辞;的匠人。
启示之叁是，&濒诲辩耻辞;工匠精神&谤诲辩耻辞;不是口号，应当融化于人们的血液里。长久以来，正因为缺乏对精品的坚持、追求和积累，才让我们的个人成长之路崎岖坎坷，组织发展之途充满荆棘。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难，更让基业长青成为凤毛麟角。所以，在自然资源日渐匮乏的平庸时代，在互联网思维&濒诲辩耻辞;泛滥&谤诲辩耻辞;的年代，重提&濒诲辩耻辞;工匠精神&谤诲辩耻辞;、重塑工匠价值，不啻一种追本溯源，也是中国制造业转型升级的不二选择。
来源：经济参考报
